展會介紹：

    中國國際教育裝備（上海）博覽會（以下簡稱博覽會）已成功舉辦五屆。2020年，以“賦能教育”為主題的博覽會設“空間賦能”和“技術(shù)賦能”兩大教育案例，分別展示了“百所”長三角地區(qū)中小學校學習空間應用實踐和“百個”國內(nèi)外教育技術(shù)裝備與教育教學融合的應用實踐，助推了長三角教育裝備工作高質(zhì)量一體化發(fā)展，同步舉辦國際教育裝備專題論壇，在線直播觀看量超過11萬人次。博覽會還鏈接專業(yè)平臺，展示教育技術(shù)裝備行業(yè)成果，推動“互聯(lián)網(wǎng)+”教育裝備產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。         

（案例為：2022中國（上海）國際教育裝備博覽會）

    教育能夠促進人的主體意識和主體能力的發(fā)展，能夠促進個體差異的充分發(fā)展，幫助人充分發(fā)揮其內(nèi)在的潛力，形成人的獨特性，例如在興趣愛好，理想，信念，世界觀，能力，氣質(zhì)和性格方面。對于教育在人的發(fā)展中的作用，歷史上許多思想家和教育家做過肯定，盧梭說過：“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育。”康德說，“人只有通過教育才能成為一個人，人是教育的產(chǎn)物.”這些看法都肯定教育人的發(fā)展中起到的極為重要的作用。那么小編今天給您們分享的就是教育展的案例，敬請期待吧！

1.造型搭配

    這次的教育設備案例，采用的大多是不規(guī)則梯形和菱形，主要的目的是使空間實現(xiàn)最大化，同時從安全性作為第一來說，這樣的展位設計造型更加穩(wěn)固一點，并且美觀性也有所提升，這樣的設計可謂是一舉三得的想法。

2.屏幕使用的合理性

    此次最重要的設計環(huán)節(jié)就是互動性，不論是大人還是孩子，大家希望不是空說無憑，而是通過現(xiàn)場的互動或者屏幕的展現(xiàn)讓大家體驗到這家企業(yè)產(chǎn)品的不同，能給孩子帶來什么樣的幫助或者能夠提升孩子的眼界，讓孩子真正感受到知識的海洋真的是學無止盡。本次案例充分利用展臺的墻面，把屏幕放在墻面上進行展示，不僅吸引了參觀者，也給展臺增加了色彩，同時內(nèi)部的投影更是給大家營造了一種在電影院看電影的感受，可能也是參觀者參加過的僅有的展臺之一吧！

3.空間設計的重要性

    教育行業(yè)的展會不同于其他食品展或者其他行業(yè)的展會，大家參觀參觀，嘗一嘗或者通過講解員講一講就可以了，教育的行業(yè)需要用戶的體驗，感同身受，那么想讓更多參觀者身臨其境的感受，相對于空間上需要設計出寬敞，舒服，大氣的，而不能展現(xiàn)出擁擠，這樣才能提高用戶的體驗，當然，在案例圖片中，小編沒有放進內(nèi)部的展示圖，可以點擊展會介紹的鏈接或者圖片下方的案例都可以直接觀看到整體的設計效果圖，相信您應該也是比較期待看到的是否和您之前參觀的展臺有所不同，可以點進去仔細觀看喲！

    此次的案例僅供參考，也許您也想?yún)⒓?022年的展會，還在找專業(yè)的展臺設計公司，那么信可威將是您獨一無二的選擇，上海信可威歷經(jīng)19年的設計與行業(yè)的沉淀，能夠更好的根據(jù)客戶的要求并結(jié)合客戶公司的產(chǎn)品設計出符合企業(yè)的展臺與展廳；如果您還在煩惱怎么聯(lián)系專業(yè)的展覽設計公司，下面就是公司的聯(lián)系方式或者聯(lián)系公司官網(wǎng)客服都是可以的喲：400-880-3676